平安夜與好友同度--人生一大樂事

哈哈
真的是一大樂事
與好久不見的好友見面
而且還知道她明年就要結婚
真的很替她開心耶<(￣︶￣)>
雖然說我們就住在附近
但是一直都沒有見面
很開心平安夜可以與好友一起度過
也感謝好友跟她的男友請我吃飯<(￣︶￣)/<(￣︶￣)/<(￣︶￣)/
有空要保持聯絡唷~~
我要去當伴娘啦~呵呵呵
不然婚禮當天找我去當招待也可以啦
我很樂意唷^o^

腳再痛也要去之新社花海 冏

嗯
趁著有人良心發現
帶我跟妹妹去看花
所以呢
就趁著11月最後一天 跑去新社看花了唷
大家也可以去看 不過很多花都枯了
花的種類也沒很多啦.....
建議不要假日去 人山人海唷^^||

我在1949，等你 - 新月

我在1949，等你 - 新月 - 2009
作詞：李易中 / 作曲：陳韻若

閣樓裏炊煙 縹緲了屋簷 在窗口等你的時間
是誰的相片 還再櫥窗前 痴痴守著那一年
回不到回憶 難免會走散 在異鄉望天邊月色依然

借一彎新月 尋你的無邪 還未道離別
紙上的思念 寄不出歲月 雁飛的悲切 遺忘了季節
天涯兩端 故人何處 愛從未停歇

細雨的詩篇 浸透了江南 你笑臉融化了春天
任世間紛亂 任萬水千山 只把相愛輾轉
回不到回憶 難免會走散 在異鄉望天邊月色依然

借一彎新月 尋你的無邪 還未道離別
紙上的思念 寄不出歲月 雁飛的悲切 遺忘了季節
天涯兩端 故人何處 愛從未停歇

望一彎新月 隔一世體貼 盼身影重疊
你說遲一些 命運會了解 散落半生緣 去完美殘缺
重逢歲月 兩鬢飄雪 愛恨已忽略
何時赴約 家書幾疊 夢不曾訣別

我在1949等你

最近看的一部八點檔~雖然男女主角都沒長得很漂亮
但是場景拍的很棒 故事也很感人 裡面的歌更是好聽
這是一個敘述1949年蔣介石與他的軍民來臺灣的故事
裡頭男女主角也是因為這個遷徙而發生許多事情
一代與一代間的感情糾葛......
有興趣的同學可以去看看唷
片頭片尾曲真的很好聽(不過他好像快要完結篇了?)

比較可以輕鬆了?

星期一本來安心的寫著論文前三章~
結果因為好朋友的男友打電話來跟我說我的好朋友可能會去做傻事
只好跟著找人 然後也沒辦法安心寫論文
結果是.... 論文寫到隔天星期二凌晨三點
然後五點多爬起來整理一下又跑去搭車去學校
這樣的代價是---出血了!!冏
結果我緊張的趕快看出血情形 然後又急忙跑去醫院給醫師看看寶寶有沒有怎樣?
醫師看了以後跟我說 寶寶應該沒事 讓我放心了一下 冏
星期三撐著快要累壞的身體(寶寶~媽咪對不起你呀!!)到了學校
然後想說看看能不能給老師簽那張口試的單子
還好老師是願意簽了(感謝老師)
然後回家之後整個人就比較放鬆一點?(不過腦袋裡還是在想說論文要再加什麼)
昨天跟今天還是忍不住開了電腦再找一些PAPER來看看哪裡可以加的
總之
修改完後就要好好發表論文計畫口試了!!
加油~~
大家也要一起加油唷!!

您認為目前網路上的社交網站(如部落格、噗浪、facebook、Twitter等)應用於學習社群的經營有哪些幫助或成效?

有關社交網站的盛行,對於學習社群的經營,我有一些看法.
舉blog來說,線上的blog對於學習者及教學者都是相當便利的,
教學者只要在blog中架設一個屬於學習者的網頁,
提供相關資訊,加上blog中有投票及回應的功能,便能讓學習者產生互動,
除此以外,學習者也能透過教學者的blog來達到吸收資訊的功能,
這些都是與一般在教室內互動的不同,
再者,blog中可以放置數位影音,教學者在blog中放置影片及音樂,
讓學習者於任何時間都可線上學習,
不拘泥於教室中死板的上課時間,這些都是對學習社群的益處.
但值得令教學者思考的是,現今社會存在著數位落差(digital divide)的現象,
數位落差是不同社經背景與居住地理區域的個人、家庭或企業,
在使用資訊通訊科技以及運用網際網路各項活動所產生的落差,
因此,教學者必須檢視學習社群是否彼此間存在數位落差,再視情況進行網路社交網站的利用.

我的碩一研究生活

嗯
不多說
反正就是參加研討會 參加研討會 上課 回家 回家 上課
有圖可以看 (哈~其實是懶得打字(☆_☆))

數位學習與終身學習的互動關係為何?

數位學習是新時代下的產物,隨著科技的發達,數位學習造就了學習的便利及新穎的學習方式,
但是,終身學習的方式有許多種,數位學習只是其中一種方式,
然而,許多人甚至鮮少利用數位學習這方式進行學習,
這顯然與個人對於學習方式的求新求變及新事物的吸收能力有相關,但在全民終身學習的時代來臨,
數位學習顯然是終身學習一種新趨勢的學習方式,透過數位學習,
終身學習者可以藉由網路學習、線上學習、影音學習來達成學習目標,
因此我認為終身學習與數位學習的互動關係像是情侶關係,
太黏會受不了(常使用數位學習也是會覺得厭倦),
不常見面又會彼此想念(沒常用數位學習方式進行學習,又想起數位學習的好處),
不過這樣說彷彿不符合研究該有的精神(一點學術意味都沒有)
但是若說沒有數位學習,終身學習如同沒加糖的水,淡然無味似乎也太過,
因此我便如此形容兩者關係,還請大家莫見笑.

好書導讀☆椿山課長的那七天☆

記得這一本書,是在很久之前就看完了,其實我是很愛看書的人~

買的書大概都已經沒地方擺了~還被媽媽唸說書太多了(￣￣；)

但總是看完之後就沒後續了,所以現在拿出來跟大家分享,

以後也會有其他好書分享唷!(其實是我太懶,所以都沒跟別人分享啦~(☆_☆))




本書介紹:
作者:淺田次郎(asada-jiro)

出版社:高寶出版書名:椿山課長的那七天

摘要:

這本書主要是描述三個主角死後又回人間完成未了心願的故事,

但主要是以椿山這個百貨公司的課長為中心,

椿山課長在死後進入一個叫做"中陰界公所"的地方,

這個地方判了椿山"邪淫罪"椿山課長堅持他沒有犯下"邪淫罪",

但公所認為不是只有不正常的性行為、金錢交易這種才叫"邪淫罪",

他們認為如果自己的行為傷害了對方,或者利用對方的真心,這才是真正的"邪淫".

椿山課長於是利用公所給他們7天的時間,去證明自己並沒有犯下邪淫罪,

在這七天中,椿山課長發現了許多不為人知的秘密,包括:妻子的不忠、父親假裝的失智,

這些秘密對回到人世間的椿山會造成什麼樣的影響呢?

還有,他是不是利用別人的真心而使自己犯下了邪淫罪呢?



心得:

如果你想瞭解真正的愛是什麼,就應該買這本書回來看,

在這本書裡面,也看到了日本社會的現實面,也許這也是台灣社會的現實面,

主角椿山課長在百貨公司工作了20年,好不容易從職員升上課長,

但還是贏不了大學畢業的後進-三上部長,

即使三上部長比椿山晚進百貨公司,但因為學歷比椿山高,所以升遷相對比椿山快,

台灣社會好像也是這樣,如果本身條件差不多,公司要提攜後進,也是選擇學歷高的吧!

還有,書中公所認定椿山犯了利用人的真心的"邪淫罪",裡頭有位叫做佐伯的百貨公司股長,

由於與椿山是同期進百貨公司的,學歷背景又相當,自然而然的成為好朋友,

佐伯從一進百貨公司就愛上椿山,

但椿山始終沒有察覺,即使佐伯去椿山家幫忙照顧椿山的爸爸,幫忙處理家務,

一起找公寓,住在一起,但椿山始終認為佐伯只是一個可以發生性關係的好朋友而已,

到最後椿山要跟別的女人結婚了,佐柏因為職務是賣珠寶的關係,還提供了優惠價格給椿山夫婦,

而面對椿山的死,佐伯也是哭的最傷心的那一個,

佐伯說:

身為百貨公司店員的悲哀就是:我們賣的是夢想,不管是有錢的,沒錢的,

都會想要來百貨公司買夢想,不管你現在正在經歷多麼痛苦的事,只要站在櫃台前面,

就一定得端出笑容,一年三百六十五天,我們都得扮演聖誕老公公的角色,

當深愛的男人帶別的女人來買結婚戒指,還是要對他說"歡迎光臨",

佐伯的話讓我心有感觸,是呀,真正愛一個人,是希望他能夠得到幸福,

而不是像某些社會新聞事件一樣,愛不到就玉石俱焚,

因為看著自己深愛的人的笑容,也是一種幸福,不是嗎?



又如佐伯說的:

世界上有一百種戀愛,其中九十九種都是騙人的,為什麼呢?因為那都是為了自己而談的戀愛,

唯一的真愛,是為了所愛之人奉獻的感情,

為了那個人,可以不要命、不要錢、不要尊嚴、也可以拋棄自己的幸福....

當愛情可以做到這個地步時,大概也是像書中佐伯一樣吧!明明深愛著這個男人,

這個男人要求什麼總是答應,為男人的家庭付出,公寓裡留著男人之前住在這裡的一切,

但換得的卻是男人與別的女人步入禮堂,卻還要微笑的介紹結婚戒指給男人,

心卻痛的像萬刀劈向自己一般...這就是無私的愛,

熱戀的時候,可以有許多親蜜的行為,即使走在路上,看到什麼東西,

心裡想著"這個東西買來給另一半~一定很適合他",

吵架的時候,會有很多傷害彼此的言語,即使躺在床上,想到什麼事,

嘴中唸著"這個可惡的傢伙~為什麼要這樣對我?",

然後,就這樣週而復始,像生物鍊一樣循環著,

也許戀人們在熱戀的時候可以像書中佐伯一樣無私的付出~

但如果分手之後呢?恐怕就沒辦法繼續這樣下去了吧~這也是本書讓我有所感觸的地方.

當你的生命只剩沒幾天的時候,

你還會想要這樣傷害曾經愛過你的人嗎?我想每個人都是否定的吧~

好書介紹☆東京タワー☆

東京タワー東京鐵塔(tokyo-tawa),好久以前,我買了這本書來看,

看了之後真的很感動.書中描述作者從小到中年與媽媽相處的故事,小時候因為爸爸的關係,所以長時間跟媽媽一起住,

媽媽忍受了作者唸了五年的大學,忍受作者畢業後無所事事沒有工作,忍受著作者向自己拿錢的苦處,

書裡頭,我最深刻的一句話是媽媽對作者講滴,當作者問媽媽說,妳真的都沒有錢了嗎?媽媽就拿出作者的大學畢業證書說了:對,這個就是我一生的積蓄,我把所有的錢的花在這裡了.我看到這裡眼淚就掉下來了,

遑論是說當作者的母親-榮子媽媽生了病,作者跟媽媽互動的情景了.

總之~推薦給大家唷~~^^

好書介紹☆事發的十九分鐘☆

這本是很久之前就看完的書~(大概是他一剛出來我就買了吧!)

結果竟然到現在才來寫什麼讀書分享的ˋ(′_‵||)ˊ



心理學家榮格認為性格決定命運、性格改變人生.

這本書就說明了，早期孩子得到的經驗與往後的人格及行為有非常大的關係。

這個叫做彼得的高中生，幼稚園被同學欺負的時候，父母沒有使用合適的方法來教這個孩子去解決問題，

反而是要他以牙還牙，否則就不准他跟最好的朋友玩.

彼得被欺負到高中時，他唯一的朋友也離他遠去，

造成他不僅沒有滿足人際的需求，被當眾脫褲時，也找不到人來幫他.

最後，他忍無可忍時，選擇了持槍掃射學校的老師與同學。

他說了這麼一句話：

「每個人都說我毀了他們的人生，可是當我人生被毀的時候，好像沒有人關心」，

因為這樣一個從小到大的重大影響彼德的事件持續發生，

而且這些事件完全沒有得到解決，造就他今日這樣的性格與行為，也毀了他與他人的人生，

所以為何我們要說，父母處理孩子的所有事情時，必須要謹慎小心，而且要用適當的方法，

否則不僅僅可能影響孩子的人格發展，也有可能需要為某些沒有得到妥善解決事件的後果負責。


校園霸凌事件屢傳~請不要再毀了自己與他人的人生了~做任何行為前~請三思╭ ﹀◇﹀〣

終於開張了*^v^*

這是數位學習要建立的部落格~
好不容易建好了唷*^v^*